Reputational Risk

    €0,00 €142,80     inkl. MwSt. Angebot

    • Kurs sofort abrufbar
    • Flexibel von Smartphone, Tablet oder PC erreichbar
    • 60 Tage Laufzeit

    Was werden Sie Lernen?

    • Sie lernen im E-Kurs die Management- und Controlling-Grundlagen der Reputationsrisiken kennen.
    • Sie eignen sich Wissen über aufsichtsrechtliche Anforderungen an.
    • Sie erfahren etwas zu Methoden aus der Praxis sowie zum Umgang mit dieser Risikoart.

    Kursinformationen

    • Deutsch
    • 164 Minuten Kursdauer
    • 2 Videos
    • 2 Lernmaterialien
    • Referent/in: Prof. Dr. Thomas Kaiser
    • Neben den Lernfilmen erhalten Sie das jeweilige Handout und wenn vorhanden die zugehörige Musterklausur inkl. Lösungen.

    KURSBESCHREIBUNG

    Im E-Kurs zum Thema „Reputational Risk“ lernen Sie zunächst die Management- und Controlling-Grundlagen der Reputationsrisiken kennen. Sie verschaffen sich ferner umfangreiche Informationen zu aufsichtsrechtlichen Anforderungen, die in der Praxis von großer Bedeutung sind. Im E-Kurs lernen Sie darüber hinaus Methoden aus der Praxis zum Umgang mit dieser Risikoart kennen. Nach Abschluss des E-Kurses sind Sie bestens zu dem speziellen Risiko mit der Bezeichnung Reputational Risk informiert.

    LERNINHALTE

    ■ Management- und Controllinggrundlagen der Reputationsrisiken

    ■ Aufsichtsrechtliche Anforderungen

    ■ Methoden aus der Praxis zum Umgang mit dieser Risikoart

    WAS REFERENTEN ÜBER UNSERE KURSE SAGEN

    Es gibt viele Wege, sich ein Urteil über ein Unternehmen zu bilden. Keiner führt an der Rechnungslegung vorbei.

    Prof. Dr. Harald Kessler, CVA

    Faktormodelle für Wertpapier-Returns und Bewertungsmodelle sind eminent wichtige Basisbausteine für das Verständnis der Modernen Finanzierungstheorie und ihre Anwendungen in der Kapitalanlagepraxis.

    Dr. Hans-Jörg Frantzmann

    Die im Rahmen meines Unterrichts vermittelten Konzepte und Methoden gehören zum berufspraktischen Standard der Branche und ermöglichen es den Teilnehmern, Probleme der beruflichen Praxis theoriegeleitet zu strukturieren, einer Analyse zu unterziehen sowie im Idealfall zu lösen, zumindest jedoch methodisch fundiert einer Lösung näher zu bringen.

    Prof. Dr. Karl Ludwig Keiber

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